
Мы с мужем всегда очень внимательно относились к их учебе, помогали по мере сил. Примерно с 8 класса помогать стало сложнее. Поменялась программа, форма подачи материала в школе, система оценивания. Было ощущение, что мы стали «динозаврами» со своими знаниями и подходами. Дети перестали нас понимать. Мы начали морально готовиться к ГИА уже с 7 класса, наняли репетиторов по русскому и математике. Но это было не очень эффективно. Дети занимались дома, поэтому много расслаблялись. То чай попьют, то поговорят с репетитором. Мы вообще не могли понять, учат их чему-то или нет. Вроде репетитор показывал написанные тесты, но мы не знали, на сколько они соответствуют современной школьной программе. Вроде в школе дети среднячки, ничего не менялось. В 9 классе приняли решение попробовать походить на курсы. Сначала детям было непривычно, не нравилось. Потом втянулись, подружились там с ребятами, с администраторами, которых полюбили больше своих учителей в школе. Ходили на курсы как на праздник. Вы себе не представляете, как мы были рады. За преподаванием на курсах следит методический отдел «5 из 5», они проверяют успеваемость каждого ученика, составляют отчеты по работе каждого учителя. Мы вообще видели такое первый раз. Все работают на результат. Да и по деньгам получилось немного дешевле, чем репетитор. Но насколько качественнее! Всем очень советую.