Мой сын Александр (11 кл.) занимается с Иваном Ивановичем Овчинниковым уже второй учебный год по графику 1 раз в неделю. Первоначальная цель — расширить математические горизонты у ребенка. В школе, начиная с 9 класса, у Александра появилась тройка, интерес к предмету затухал катастрофически, непринятие мер грозило серьезными проблемами в будущем. Решив упредить ситуацию, мы обратились к центру Пять из Пяти, чтобы начать заниматься по математике. Через некоторое время после начала занятий у нас появилась новая цель — поступление в ВУЗ научно-инженерного профиля. Итог — на второй год занятий по школьной олимпиаде Александр прошел первый этап в качестве призера и вышел на следующий этап! Но самое главное ребенку очень нравятся занятия. Ни разу не было желания пропустить или не сделать домашнее задание. И если поначалу еще требовалось родительское внушение «подумай», то постепенно, как спортсмен набирает мышечную массу, так ребенок набирал интеллектуальную, и родительское участие довольно быстро свелось к нулю. Отдельное спасибо Иван Ивановичу за те математические приемы («фишечки»), которые он научил применять своих подопечных при решении различных видов задач. Приемы красивые, раскрывающие смысл задачи, упрощающие решение. По моему мнению лучшая оценка работы репетитора по математике — это не только высокие баллы ученика в каком-либо конкретном испытании, но и желание ребенка и дальше заниматься предметом углубленно. Будем ставить следующие цели, впереди ЕГЭ. Благодаря проведенным занятиям их осуществление стало возможным.
С уважением и благодарностью, Инесса Прикуль мама слушателя Саши Симонова.
